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本文以医学MBBS留学生在烧伤科实习带教实践为基础，按照MBBS留学生的特点，结合基于问题的教学(PBL)模式方法，总结了MBBS班级学生烧伤科实习带教的经验，初步探讨了如何提高烧伤科临床实习带教效果的方法，为留学生医学教育的可持续发展提供参考。
MBBS班留学生烧伤科实习带教初步探讨
【摘 要】
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本文以医学MBBS留学生在烧伤科实习带教实践为基础，按照MBBS留学生的特点，结合基于问题的教学(PBL)模式方法，总结了MBBS班级学生烧伤科实习带教的经验，初步探讨了如何提高烧伤科
【机 构】
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安徽医科大学第一附属医院烧伤科,安徽 合肥,230000
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2016年10期
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