初中化学课堂教学的几点探讨

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本文运用文献资料法,逻辑归纳法等方法,通过结合笔者多年的实践教学经验,认为要提高初中化学课堂教学效果,可采取的课堂教学策略为:一是要激发学生的好奇心;二是要加强和改进演示实验的教学,创设教学情境;三是加强师生之间的相互作用,营造良好的探究氛围;四是要利用媒体丰富学生知识以及提高解决问题的能力;五是要培养学生的探究能力。
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