论高校网络课程质量保障体系的构建

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为了适应信息化社会对人才的大量需求以及实现终身教育和学习化社会的需要,世界各国纷纷开展远程教育,增加教育机会,以便在日益激烈的全球经济竞争中取得优势地位。我国政府非常重视新形势下的远程教育,较早地开始筹划现代远程教育工程的实施。1998年教育部正式批准清华等4所高校和中央电大为中国现代远程教育第一批试点院校。截至2003年底,全国已有67所高校开展了网络远程教育试点工作,招生人数达到100多万人。网络教育的蓬勃发展,使那些渴望求知而无缘大学校门的人得以圆梦,使忙碌奔波于工作的人获得更新知识、继续接受教育的
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