【摘 要】
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随着教育事业的不断创新和改革，学生们综合素养的培养和提高成为教学过程中重要的教学目标，引导学生们掌握相关科目知识的内涵，培养出高素质、高能力的技术人才，符合社会人才的需
【机 构】
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重庆市九龙坡区第二实验小学校 重庆 九龙坡 400000
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随着教育事业的不断创新和改革，学生们综合素养的培养和提高成为教学过程中重要的教学目标，引导学生们掌握相关科目知识的内涵，培养出高素质、高能力的技术人才，符合社会人才的需求。在小学音乐教学课堂中，教师改变自身的教学观念，不断创新和完善自身的音乐课堂教学体系，促进学生了解和掌握音乐核心素养的内涵，整体性提高学生们的音乐素养和能力。本文将以小学音乐核心素养的内涵及教学促进为主题，从以下几个方面进行详细的分析和探讨。
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