【摘 要】
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<正>一堂数学课就是一段生活,一段老师和学生的情感交流、智慧互动的生命历程。这是特级教师徐斌的"理想的课堂教学"的主要观点之一。的确如此,凸显教学中人的本性,关注人的
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<正>一堂数学课就是一段生活,一段老师和学生的情感交流、智慧互动的生命历程。这是特级教师徐斌的"理想的课堂教学"的主要观点之一。的确如此,凸显教学中人的本性,关注人的发展,彰显人性的魅力,这些都是理想数学教育的灵魂和宗旨。褪尽繁华,在真实自然的清风中打造平实、自然的数学课堂,是我们的追求,也是有效教学的梦想。在此,笔者以徐老师执教的《认识小数》教学片段作粗浅赏析,以再现其"真实自然、动态生成"的教学特
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