通过标准发芽试验探讨温度、光照及发芽床等因素对远志种子萌发的影响，设20、25、30、35、40℃恒温及20／25℃、25／30℃变温共7个温度处理，设纸上（TP）、纸间（BP）、砂上（TS）和砂间（S）共4种
课堂教学是师生双方的互动过程，要完成教学任务，学生的学习方法、学习态度固然重要，但是老师的自身素质、教学方法也不容忽视，学生在教学过程中处于主体地位，教师处于主导地位，起着重要的主导作用，任重道远，课堂教学不但要加强双基而且要提高智力；不但要发展学生的智力，而且要发展学生的创造力；不但要让学生学会，而且要让学生会学，特别是自学，要教好高中数学，首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握；其次要了
以火龙果种子为研究材料，设置了5个NaCl浓度（2、4、6、8、10g／L）和清水对照处理，对不同NaCl胁迫条件下火龙果种子萌发的发芽势、发芽率、发芽指数、活力指数及幼苗根芽生长量进行
数控机床综合应用计算枳技术、自动控制技术、精密测量技术和机床设计等先进技术，是一种典型机电一体化产品。本文主要阐述了数控机床故障诊段和分析的基本要求、数控机床维修
日语学习进入大三,就进入到高级日语的学习阶段,高级日语与大一大二的基础日语学习有明显区别,大一是日语入门打基础的阶段,大二是巩固并逐步提高的阶段,大三是提高并有质的
自中国共产党成立以来就非常重视社会主义文化改造，通过思想上，认识上的改造，以影响人们的行为，提高党的执政能力，“政治可以改变文化，使文化免于沉沦”，而反过来文化也影响政治的发
红花大金元、G28和K326烤烟种子搭乘“神舟一号”宇宙飞船空间飞行回收后贮存，连续7年观察发芽势、发芽率、发芽指数。结果表明：种子活力指标有显著的太空飞行、品种和贮存时间
[摘要]数学是一门基础科学,被称为思维的体操。课堂教学中教师如何变枯燥乏味的讲解板演为生动活泼的师生互动是新时期下课堂教学的重大课题教师要充分依据教材目标优化教学手段,激发学生学习数学的潜意识,从而实现提高教学有效性的目的。 [关键词]数学教学;积极性 《高中数学课程标准》指出,“高中数学课程有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力。高中数学课程是学习高中物理
试验选用不同穗型的3个粳稻品种为材料,分析其抗倒机理及与倒伏密切相关的各性状,并初步探讨穗型与倒伏之间的关系。结果表明：株高与倒伏指数呈极显著正相关;节间长、茎粗、穗