论英语课堂管理的构成

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该文从两个大的方面谈论了英语课堂管理的构成,即对选择的认识和反映以及影响决定的因素。在论述的过程中采用了大量的例子进行分析,对教师的实际课堂管理有一定的指导意义。 This article discusses the composition of English classroom management from two broad perspectives, that is, the understanding and reflection of choice and the factors that influence the decision. In the process of discussion, a large number of examples are used for analysis, which is of guiding significance to teachers’ practical classroom management.
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