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社会变迁与转型带来了大学生价值取向的日趋多元化.改进教学理念,创新教学模式,在思想政治理论课教学中把握“小观点”,融入“大思想”;围绕“小教材”,拓展“大社会”;立足“小课堂”,走向“大生活”,即坚持由“小”及“大”的原则,是完成思想政治理论课对大学生思想政治教育任务的重要方法.
试论大学生思想政治教育中的“大”“小”原则
【摘 要】
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社会变迁与转型带来了大学生价值取向的日趋多元化.改进教学理念,创新教学模式,在思想政治理论课教学中把握“小观点”,融入“大思想”;围绕“小教材”,拓展“大社会”;立足
【机 构】
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丽水学院,社科部,浙江,丽水,323000
【出 处】
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理论界
【发表日期】
：
2006年3期
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