初中英语生态课堂教学组织策略

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新课程改革要求课堂学习要具有科学性、合理化、具体化,贯彻教学目标的同时,促进学生的综合发展,初中英语作为一门语言学科,更要注重对学生综合运用技能的培养,在语言运用技巧的掌握方面,文化背景的学习方面,情感态度的掌握方面等都要进行合理的规划,让学生能够获得整体的发展。新课改推出了生态课堂的教学理念,其宗旨就是注重教学的整体发展,合理的组织教学活动,让师生能够实现共同学习和进步,本着这一教学理念,合理的组织课堂内容 The new curriculum reform requires that classroom learning should be scientific, rational, specific, and implement the teaching objectives at the same time, to promote the comprehensive development of students, junior high school English as a language discipline, but also pay more attention to the comprehensive utilization of student skills in language use Mastering aspects of skills, learning aspects of cultural backgrounds, mastery of emotional attitudes, etc. all should be reasonably planned so that students can gain overall development. The new curriculum reform introduced the teaching concept of ecological classroom, whose purpose is to pay attention to the overall development of teaching, reasonable organization of teaching activities, so that teachers and students can achieve common learning and progress, in line with this teaching philosophy, reasonable organization of classroom content
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