【摘 要】
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新课改下的“自主、合作、探究”的学习方式走进了课堂,相对于传统的教学模式,课堂上“教师中心”转变为“学生中心”,提倡从“教师主导”转化为“教师指导”.在“爱种子”教
【机 构】
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广东省广州市从化区太平镇飞鹅小学 广东 广州 510900
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新课改下的“自主、合作、探究”的学习方式走进了课堂,相对于传统的教学模式,课堂上“教师中心”转变为“学生中心”,提倡从“教师主导”转化为“教师指导”.在“爱种子”教学模式下,培养学生学会自主学习是重中之重.自主学习并不是学生独自学习,而是可以利用网络资源、爱种子平台资源、小组讨论交流等方式进行.但是,在设备不够普及、基础设施相对较落后的农村小学培养学生的自主学习能力,开展小组合作学习是关键,在班级建立起高效、互帮互助的小组有利于培养学生的合作意识,慢慢实现“爱种子”模式下,学生能自主学习的目标.
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