厌学心理分析与辅导策略

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一、厌学表现与危害 厌学是诸多心理障碍中最普通,最具 危害性的问题,其表现为:认识存在偏差, 缺乏学习的兴趣,求知欲和好奇心;学习中 有不愉快体验,如心烦,头痛,焦虑,枯燥, 厌恶等:以消极态度,情感对待学习,如机 械,被动,应付式学习;行为上表现出远离 学习活动的倾向,如讨厌作业,不认真听 课,违反课堂纪律,时常迟到,早退,旷课, 逃学,甚至出走,辍学;常与家长教师抵触、 First, the tired of school performance and endanger the learning of many psychological disorders is the most common and most harmful issues, which are manifested as: awareness of the existence of bias, lack of interest in learning, curiosity and curiosity; unpleasant learning experience, such as Upset, headache, anxiety, boringness, disgust, etc.: Negative attitude, emotional treatment of learning, such as mechanical, passive, cope with learning; behavior showed a tendency to stay away from learning activities such as hate homework, Often late, leave early, truancy, truancy, or even leave school, drop out of school; often conflict with the parents teachers,
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