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随着现代社会的快速发展,我国越来越重视学校教育,为社会培养更多有用的人才.在新课程目标改革背景下,教师应该打破传统的教学模式,避免"满堂灌"教学与"填鸭式"教学,应该让学生成为课堂主体,让学生在课堂上的主观能动性能够得到充分发挥.语文作为一门语言类学科,教师要基于核心素养之上进行教学,从而让学生全面发展.