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在紧张的学习生活中,我们常常会碰到这样的现象:清脆悦耳的下课铃声响过后,老师却充耳不闻,仍然站在讲台上,放大了声音讲着。拖课这种现象经常会发生,老师这样的做法到底对不对?同学们认为不对,而家长、老师认为是
拖课
【摘 要】
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在紧张的学习生活中,我们常常会碰到这样的现象:清脆悦耳的下课铃声响过后,老师却充耳不闻,仍然站在讲台上,放大了声音讲着。拖课这种现象经常会发生,老师这样的做法到底对不
【机 构】
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连江县第二实验小学六（2）班
【出 处】
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小火炬
【发表日期】
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2005年6期
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