高校和声“四步连环”教学法的实施

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和声学是支撑高校音乐教育领域发展的支柱学科之一,而且它与复调、配器、曲式等课程结合紧密,但就目前的教学状况存在的问题很多。四步连环教学法的研究目的是对传统和声教学进行创新,突出其应用性、实践性,使教学跟上时代的发展要求。 Acoustics is one of the main disciplines that support the development of music education in colleges and universities. It is closely integrated with polyphony, instrumentation and music teaching. However, there are still many problems in the current teaching situation. The purpose of the research of four-step continuous teaching method is to innovate the traditional harmony teaching, highlight its applicability and practicality, and make the teaching keep pace with the development requirements of the times.
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