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高校思想政治课实践教学是一项复杂而系统的工程,但由于高校思想政治教育者系统性思维的缺失,导致思政课实践教学要素性能缺失、教学结构弱化、教学功能失调.为解决此类问题,基于系统论视角,通过全要素性能整合、多层次结构耦合、多元化功能协同全面助推思政课实践教学改革.
基于系统论的高校思想政治课实践教学研究
【摘 要】
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高校思想政治课实践教学是一项复杂而系统的工程,但由于高校思想政治教育者系统性思维的缺失,导致思政课实践教学要素性能缺失、教学结构弱化、教学功能失调.为解决此类问题,
【机 构】
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黔西南民族职业技术学院,贵州 兴义 562400
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年期
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