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由于笔者经常在报刊杂志上发表些小文章，故有些爱好写作的中学生与大学生经常请笔者审阅其文章。在审阅中，笔者发现有些文章逻辑混乱、层次不清。当笔者利用简单逻辑知识分析并修改文章中存在的相关问题时，学生显得非常茫然。学生根本不知道什么是逻辑、什么是三段论。开始，笔者并没在意，毕竟每个学生的逻辑知识与逻辑思维是参差不齐的。时间久了，这种情形一而再、再而三地反复出现，笔者警觉并陷入沉思：为什么学生没有获知通过接受中学语文教育就可以获知的简单逻辑知识？为什么学生没有形成通过接受中学语文教育就可以形成的一般逻辑思维？