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经过小学和初中的语文学习,学生或多或少对语文课程感到厌倦.进入高中后,有的学生会想,他们对汉语已经很了解,因此学生们普遍对学习汉语不太重视.这导致高中语文教学效率低下,难以培养学生的语文综合素养.为了让学生感受语文的魅力,高中语文教师必须注重对学生情感的激发.
浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用
【摘 要】
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经过小学和初中的语文学习,学生或多或少对语文课程感到厌倦.进入高中后,有的学生会想,他们对汉语已经很了解,因此学生们普遍对学习汉语不太重视.这导致高中语文教学效率低下
【机 构】
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山东省昌乐二中 山东 昌乐 262400
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年29期
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