“地质灾害”一节教学设计

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在高中地理课本中,有关地质灾害的内容并不多,然而事实上,云南作为一个地质灾害多发的省份,学生渴望详尽地了解地质灾害的相关知识,并发展相应的技能和能力,以便将来更好地面对可能突发的灾难。对昆明的学生而言,地震和泥石流的知识,不仅要了解,更要会应用,要能利用头脑中的图式,进行“影响昆明的地质灾害”的研究性学习,从而让学生对地质灾害有一个完整、系统的认识。
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