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一、充分挖掘计算机技术在数学学科中的潜力 数学课程的特点之一是内容抽象，数学的概念、公式具有高度的抽象性和严密性，教学方法因此具有概括性和普遍性，决定了长期以来教学方法的单调划一。因此，考虑如何在传授知识的过程中做到生动形象，是数学教师在教学实践中时常思索的问题。而计算机技术在数学教学中应用可以较好的解决这个难题。用计算机教学这种新颖的手段，能提供动感丰富的图像、图形，展现出一个异彩纷呈的数学世界，恍如变数学为游戏天地，生动、直观、形象，改变学生心目中对于数学的印象。