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我国的农业已进入国际交流合作发展的新时期。在“一带一路”的倡议和“双一流”建设的背景下,地方高校农科英语教学质量提升不仅关乎学科发展和人才培养,也关乎地方服务和国计民生。本文从教材选取、师资建设、人才培养3个方面进行探析,以期为地方高校提升农科英语教学质量提供参考。
地方高校农科英语教学质量提升的方法
【摘 要】
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我国的农业已进入国际交流合作发展的新时期。在“一带一路”的倡议和“双一流”建设的背景下,地方高校农科英语教学质量提升不仅关乎学科发展和人才培养,也关乎地方服务和国
【机 构】
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长江大学外国语学院,长江大学农学院
【出 处】
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湖北农机化
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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2015年湖北省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2015266)
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