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阅读是吸收,写作是倾吐,阅读与写作之间存在密切的相关性.因此,在高中语文的写作教学中,必须立足两者之间的关系,充分借助读写结合的教学模式,在阅读中感悟语言特色、提升谋篇布局能力等,进而全面提升高中作文写作教学水平.
读写结合,优化高中写作教学研究 ——以《平凡的世界》为例
【摘 要】
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阅读是吸收,写作是倾吐,阅读与写作之间存在密切的相关性.因此,在高中语文的写作教学中,必须立足两者之间的关系,充分借助读写结合的教学模式,在阅读中感悟语言特色、提升谋
【机 构】
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江苏省扬州中学教育集团树人学校
【出 处】
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作文成功之路（上旬）
【发表日期】
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2020年4期
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