【摘 要】
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听说读写构成了初中英语教学的主要内容,也直接关系着学生英语能力的高低。而以读促写的教学模式可以通过将读和写两部分内容联系起来实现快速提升学生英语阅读能力以及写作
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听说读写构成了初中英语教学的主要内容,也直接关系着学生英语能力的高低。而以读促写的教学模式可以通过将读和写两部分内容联系起来实现快速提升学生英语阅读能力以及写作能力的目的,从而有效提高初中英语教学的教学效率。因此,对于英语教师而言,促进以读促写在 初中英语教学中的应用是必不可少的。本文将从英语读写教学应用教学现状入手,从提高教师文化素养以及提高以读促写能力的培养两方面来浅析这一课题,希望对初中英语教育从业者有所帮助。
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