【摘 要】
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美国多层次、多形式的创新创业教育在目标定位、课程教育体系、支持系统等方面已经积累了丰富而有效的理论与实践经验。我国现有的创业教育因教育理念不科学、教育体系不健全
【基金项目】
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福建省高等学校思想政治教育研究会课题“基于就业导向的大学生微型企业创业激励机制研究”（JBl3703S）
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美国多层次、多形式的创新创业教育在目标定位、课程教育体系、支持系统等方面已经积累了丰富而有效的理论与实践经验。我国现有的创业教育因教育理念不科学、教育体系不健全、创业支持系统不完善等原因,处于急功近利、各自为政、精英教育、纸上谈兵的困境。借鉴美国创新创业教育的成功经验,基于素质教育和终身教育的视角,结合创业教育五阶段的特点,明确以培养全民创新创业意识为目标,构建全程、全员化的创新创业教育体系,实现创新创业教育终身不断线,助力大众创业、万众创新。
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