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莫让课堂“高潮”轻轻错过
莫让课堂“高潮”轻轻错过
来源 :河南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric_yf
【摘 要】
:
一堂课就如同一台戏,它的“高潮”就是在教师指导下,学生自主探究、合作学习的最佳状态。然而,由于教师的种种缘故,却让“高潮”轻轻错过了。
【作 者】
:
宋连礼
【出 处】
:
河南教育
【发表日期】
:
2004年10期
【关键词】
:
自主探究
合作学习
初中
数学教学
课堂气氛
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一堂课就如同一台戏,它的“高潮”就是在教师指导下,学生自主探究、合作学习的最佳状态。然而,由于教师的种种缘故,却让“高潮”轻轻错过了。
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