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语文是所有学科的基础，而其中阅读在语文中又占据了很大的比重，作为社会精神的产物和人类文化素质的载体，都在无形之中告诉我们语文在生活中的重要性。所以为了打造高效率的小学语文课堂，教师要抓住这个小学阶段培养学生听、说、读、写的能力，而阅读又是重中之重，在小学语文“教学做合一”的课堂上要抓好学生课文中的文本阅读又要多读课外的书籍。