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思想品德教学生活化,是新课程改革的核心理念。随着新课程改革的深入,教育与生活的关系问题,会是教育的永恒话题。正如陶行知先生指出中国教育远离生活、脱离生活的弊端不仅存在,而且愈演愈烈。因此广大思想品德教师必须明白“在生活里找教育,为生活而教育”才是源于生活,通过生活,运用到生活,这才是我们倡导和提倡的教学生活化。如何在初中思想品德课堂教学中让教育回归生活世界,取之于生活用之于生活呢?针对此问题,笔者结合具体的教学实际,作了一些探索研究。