【摘 要】
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声乐学习是接触音乐艺术的一种途径,也是培养学生文化艺术内涵的必要过程。幼儿是孩子们成长的重要阶段,幼儿教育也是现代教育体系的最基本构成。为了让幼儿能够尽早接触音乐
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声乐学习是接触音乐艺术的一种途径,也是培养学生文化艺术内涵的必要过程。幼儿是孩子们成长的重要阶段,幼儿教育也是现代教育体系的最基本构成。为了让幼儿能够尽早接触音乐艺术,我国早期教育对声乐教学提出了多方面的要求。书本教材是声乐教学的主要依据,充分利用书本教材改善教学质量是教师需要深入考虑的问题。针对这一点,本文阐述了幼儿声乐教学的先进意义,并提出灵活运用教材的有效方法。
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