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《信息技术与课程整合》中指出,“信息技术与课程整合,是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径,与学科教学有着密切的联系和继承性,同时又是具有相对独立性特点的新型教学结构类型。”从这个表述中,我们能看到小学思想品德教学结合信息技术的重要性和必要性,本文就信息技术环境下小学思想品德教育教学进行阐述。