【摘 要】
：
目的观察紫杉醇联合顺铂治疗晚期食道癌的临床价值。方法对经病理活检证实的56例晚期或复发的食道癌患者，给予紫杉醇135mg／m^2，静滴，第1天；顺铂75-80mg／m^2，静滴，分为第1～3天，21天为1个
论文部分内容阅读
目的观察紫杉醇联合顺铂治疗晚期食道癌的临床价值。方法对经病理活检证实的56例晚期或复发的食道癌患者，给予紫杉醇135mg／m^2，静滴，第1天；顺铂75-80mg／m^2，静滴，分为第1～3天，21天为1个周期。每例患者至少化疗2个周期以上。结果全组完全缓解1例，部分缓解24例，稳定26例，进展5例，总有效率44．6％。最常见的毒副反应是骨髓抑制和脱发，Ⅲ～Ⅳ度白细胞减少占19．6％，Ⅲ度血小板减少占7．1％，脱发占87．5％，但无Ⅲ度以上脱发发生。结论紫杉醇联合顺铂治疗晚期食道癌缓解率高，毒副反应轻，患
其他文献
<正> 原发性肾病综合征是指慢性肾小球肾炎中的肾病综合征,其治疗西医目前主要采用激素和免疫抑制剂,但临床大都只对微小病变型(或所谓选择性蛋白尿)效果较好。复习本病的临
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0190-02 《义务教育语文课程标准》提出：关于“写作”的目标，第一学段定位于“写话”，第二学段开始“习作”。此目标旨在降低学生写作起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和信心。其中第一学段的“写话”主要适用于一、二年级的低年段学生，“写话”顾名思义就是写出心里想说的话。根据低年级学生的身心发展特点，
【摘要】随着我国教育教育体制的不断深化与完善，小学低年级的小学写话素材教学已经被提升到了一个前所未有的高度上面。以部编教材为例，现阶段的小学语文更加提升多认少写、读写分离的教学策略，通过鼓励学生通过阅读来拓展其知识面，最终实现整个低年级学生的阅读体验与语文学习乐趣。然而在这个过程中，“写话”这一环节在具体的操作中则是十分艰难的，下面我们就来结合绘本阅读来对低年级的写话素材策略展开研究。 【关键词
<正> 股骨颈骨折临床常采用三翼钉内固定术治疗,但对一些高龄或伴有严重内科疾患不能耐受手术者,采用经皮多根针内固定术治疗,有创伤小、风险小、患者易接受等优点。然而术后
本文阐述了慢性肾炎冶疗过程中易失误的几个问题为:①祛邪;②标证的处理;③活血化瘀药物的应用;④肾上腺皮质激素的应用;⑤猛烈刚燥药物的应用;⑥调补阴阳等,在治疗过程中若
【摘要】互联网时代信息技术的发展带来了新的学习方式和平台，远程教育、在线课堂、慕课等快速发展的同时给高校的教学理念和教学方式带来了一些冲击，如何在新形势下对高校课堂进行有效管理，提高教学效率成为了高校需要解决的问题，本文对高校课堂管理的现状进行了分析，并针对课堂管理过程中存在的问题给出了一些建议。 【关键词】高校课堂 管理策略 管理改革 【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2
【摘要】数字化口腔技术在口腔教育、科研和临床诊疗领域应用日益广泛。本文结合我校口腔医学专业在理论和实践教学过程中数字化口腔技术的使用情况，简单介绍数字化口腔教学的优势、应用和实施条件，旨在借助数字化口腔教学为培养适应未来数字化口腔医疗岗位的高素质人才提供帮助。 【关键词】数字化口腔 口腔医学 教学 【基金项目】项目来源：河南省职业教育教学改革研究项目——“双师型”教师队伍建设研究（项目编号ZJ
胆通宁是以民间流传治疗“胁痛”“胃脘痛”的验方为基础,结合现代医学的药物理论研究配伍组成的。自90年至93年12月我们在临床应用,并对300例胆囊炎、胆石症、胆囊积液患者
目的总结急性脑出血的临床治疗经验。方法分析153例急性脑出血病因、临床特征及治疗效果。结果本组好转104例，无改善31例，死亡18例。结论急性脑出血是中老年人的常见病，且有年轻