【摘 要】
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随着我国社会主义市场经济的不断进步与发展,人们的生活水平普遍提高,农村的经济建设也越来越迅速,进而对电力的要求也越来越高。但目前,我国农村地区的电力的使用情况在一定
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随着我国社会主义市场经济的不断进步与发展,人们的生活水平普遍提高,农村的经济建设也越来越迅速,进而对电力的要求也越来越高。但目前,我国农村地区的电力的使用情况在一定的程度上遭受到很多阻碍。本文讲述了农村配电网规划的目标以及分析了农村配电网建设的常见问题,并为此提出了相应的解决方案,旨在完善农村地区的配电网结构,满足广大农村居民的使用需求,促进农村地区的经济不断发展。
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【摘要】思维水平不仅是演绎论证的水平，同时还是具备观察、归纳、联想与猜想等思维习惯的水平，这些思维习惯看起来并不严密，所得结果也不需要充足的理由.在数学教学中，由于数学自身的系统性和严密性，往往在学生还没有展开观察、归纳、联想与猜想等思维活动之前，老师就会把书上现有的结论、定义和方法强加给学生，从而使得学生只能复制教材和老师的结论和方法，不能全面提高思维水平，当遇到变化时就不知如何应对. 【关键
采矿事故的发生不仅给采矿人员的生命带来了极大的威胁，也给矿业集团带来巨大的经济损失。对采矿事故发生的原因进行认真仔细地分析，总结生产管理经验教训，可以为日后的采矿安全
随着制冷技术（含汽车空调）的更新换代,如何使高职制冷专业的课程开发贴近制冷行业动态技术标准,就要解决市场缺少用于“一体化”教学的配套专业教学实训设备及配套教学软件,通
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）10-0170-01 在信息技术日新月异的今天，教师的教学手段如果还是停留在传统的教学方式上，显然无法满足新课标的要求，既不利于数学课堂教学效率的提高，也不利于学生学习兴趣的激发和思维能力的培养。 数学课思维比较抽象、逻辑推理能力较强，作为传道授业的教师，必须与时俱进，运用现代化的多媒体教学手段，为学生的学习
【摘 要】在低年级识字教学中，教师如果能充分调动学生的积极性，通过各种教法，各种途径，使学生在轻松的环境中熟练地掌握所学的生字，激发了学生的学习兴趣，使识字学习由枯燥变为有趣。乐中识字，巧中识字让他们独立探索、大胆想象，去想各种各样的巧妙办法，这样，识字教学会变的很容易。学生就能轻轻松松识字，广泛地提高识字效率。 【关键词】识字；教学；探究 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文
【摘 要】在数学教学过程中，使用多媒体图、文、音、像、影并茂的特点能创设出更为理想的教学环境，使数学教学表现得丰富多彩。利用多媒体技术辅助数学教学，能构建良好的数学学习氛围，使乐学落到实处，真正改变了传统教学的单调模式，产生常规教学方法难以达到的教学效果。 【关键词】信息技术；小学数学；课堂教学；应用实效 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019
主要研究基于Qt/E的嵌入式系统，对嵌入式系统的基本结构进行了分析，从软硬件和Bootloader等方面对Linux嵌入式系统的设计进行了研究。
设施农业作为高效农业的一个重要载体，是先进农业生产力的重要标志，是建设现代农业、繁荣农村经济、增加农民收入的有效途径。
电机变压器是电力系统的关键设备，随着电力系统的不断发展和扩大，变压器的投入运行也越来越多，其安全运行保证了整个电力系统的可靠性，因此对变压器提出了更高的要求。如果一但变
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）03-0258-02 新一轮高中课程标准明晰了信息技术学科核心素养包括“信息意识”、“计算思维”、“数字化学习与创新”及“信息社会责任”等四个核心内容。同时新课程标准中明确提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师