【摘 要】
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<正>我园长期开展《关注混龄环境中的幼儿交往》这一特色教育活动,所以,我对《指南》中五大领域的社会领域尤其关注,反复的学习和思考之后欣喜地发现,《指南》中有关幼儿交往
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<正>我园长期开展《关注混龄环境中的幼儿交往》这一特色教育活动,所以,我对《指南》中五大领域的社会领域尤其关注,反复的学习和思考之后欣喜地发现,《指南》中有关幼儿交往的部分正是我们开展课题研究所需的理论支持,而许多的教育建议则给我们工作中遇到的难题提供了灵感与源泉。下面,让我们在《指南》的引导下,共同学习如何促进幼儿的社会性发展。幼儿阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和指挥作用的发挥
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