“道德叙事”在高校道德教育中的应用策略——以“思想道德修养与法律基础”课为例

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道德叙事是中西方历史上都存在过的优秀德育模式,它通过讲故事的方式对受众进行潜移默化的道德价值传递。道德叙事在高校道德教育中的应用是由德育课程的性质决定的,也是增强教学实效性的客观要求。具体来说,将道德叙事运用于"思想道德修养与法律基础"课教学,教师要在叙事素材、叙事方式、叙事主体、叙事语言、叙事氛围、互动讨论等方面掌握一些应用策略。
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