基于主题演讲的“分享·家”教学模式探索与实践——以《英语国家概况》为例

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lindan1982

【摘要】

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针对大学英语课堂教学中出现的突出问题,将"分享·家"的理念融入教学中,旨在建立良好的情感基础和营造良好的学习氛围;以主题演讲为主要课堂教学活动,激发学生学习兴趣,

【作者】

：

高万全 Kseniia Tsytsiura

【机构】

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嘉兴学院外国语学院

【出处】

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科技视界

【发表日期】

：

2020年18期

【关键词】

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主题演讲 “分享·家” 教学模式英语应用能力自主学习能力 Keynote speech“Sharing and Family”Teaching m

【基金项目】

：

嘉兴学院2017年校级教学改革项目A6(85151709),嘉兴学院2017年校级课堂教学改革项目(34)

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针对大学英语课堂教学中出现的突出问题,将"分享·家"的理念融入教学中,旨在建立良好的情感基础和营造良好的学习氛围;以主题演讲为主要课堂教学活动,激发学生学习兴趣,增强学生的英语应用能力和自信心,同时提升学生的自主学习意识和自主学习能力。通过教学实践,基于主题演讲的"分享·家"教学模式的有效性得到了验证,对大学英语课堂教学也有一定的启示作用。

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