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数学来源于生活,并反作用于生活.小学是一个人接受教育生涯的开始,因此小学阶段的教学,特别是数学教学都有着重要的意义.本文通过对小学数学教学有效性存在的问题的分析,希望能对小学数学教学有效性的提升策略进行深入浅出的研究.
浅谈如何提升小学数学教学的有效性
【摘 要】
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数学来源于生活,并反作用于生活.小学是一个人接受教育生涯的开始,因此小学阶段的教学,特别是数学教学都有着重要的意义.本文通过对小学数学教学有效性存在的问题的分析,希望
【机 构】
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辽宁省昌图县八面城镇中心小学,112500
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
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2004年期
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