【摘 要】
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当今的快餐文化发展迅速,并且“代谢”较快,许多不良的文化比如消费节等给中华传统文化的传播和发扬带来一定的不良影响,有一定的冲击,这种情况下小学生对中华的传统节日了解
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当今的快餐文化发展迅速,并且“代谢”较快,许多不良的文化比如消费节等给中华传统文化的传播和发扬带来一定的不良影响,有一定的冲击,这种情况下小学生对中华的传统节日了解不多,并被快餐文化影响对传统节日的理解和认识有一定的偏差.在这种条件下,怎么把传统文化和小学语文更好、更自然的结合在一起已经成为了当下许多语文老师们备课时要注意的重点.本文主要先讲述了小学语文中融入传统的节日的这种教学方法对于发扬和传承传统文化的意义,之后又讲述了这种教学方法的实行现状,及在实行过程中遇到的困难,并给出了几种不同的方法来促进传统文化在小学的语文教育中的运用.
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