【摘 要】
：
高中物理“电场”一章的静电演示实验,在空气湿度稍大的情况下,成功率是很低的,严重的影响了课堂教学效果。为了解决这个问题,我们在教学中用红外线灯干燥实验仪器,如图所示
【机 构】
：
辽宁大连庄河高中,辽宁大连庄河高中 116400,116400
论文部分内容阅读
高中物理“电场”一章的静电演示实验,在空气湿度稍大的情况下,成功率是很低的,严重的影响了课堂教学效果。为了解决这个问题,我们在教学中用红外线灯干燥实验仪器,如图所示[红外线灯泡自带反射面,可不用反射罩],使静电演示实验的成功率达100％。红外线灯的使用及注意事项。
The electrostatic demonstration experiment in the chapter of “physics” in high school physics shows that the success rate is very low under the condition of slightly higher air humidity, which seriously affects the effect of classroom teaching. In order to solve this problem, we use infrared lamps to dry experimental instruments in the teaching, as shown in the figure [infrared light bulbs with reflective surfaces, without reflectors], so that the success rate of electrostatic demonstration experiments reaches 100%. The use of infrared light and precautions.
其他文献
本文列举了两个简单的例子,在这两个例子中涉及到原子的数量级计算.我们希望这两个例子将有助于教师们提高学生对原子的几何特性方面的理解.例一,在生物细胞中.遗传信息是由
1 演示晶体二极管的单向导电性我们采用铁皮手电筒演示晶体二极管的单向导电性,效果很好。方法是:将手电筒的后盖打开,闭合开关,把二极管的一条腿弯曲,然后一只手拿手电筒(
左手定则和右手定则是中学物理“磁场”和“电磁感应”部分中的两个重要内容。学生在学习和运用这两个定则的过程中,由于这两个定则内容相似往往会将其混淆。为了帮助学生记
在初中物理“电池”一节中,在伏打电池里发生化学反应时,在铜板周围产生了氢气泡,使得电池内阻增大,小灯泡很快就暗下来,实验效果不太理想。 为此我们利用原仪器大部分材料(
用激光器做光学实验,教师使用方便,实验准确,效果好。鲜艳的红色激光,为学生所欢迎。然而激光管价昂易损,保养好激光管,延长其寿命,增加使用效益,是当前中学、中师物理实验一
本刊1991第6期发表的《对“静止的定义和分类”一文的看法》一文中,作者认为“处于静止状态的质点则一定是受力平衡”,“处于静止状态的质点,是同时满足动力学条件ΣF=0,和
以甲代换乙,其效果相同,则这种代换方法称为等效代换法。在初中物理教学的过程中,采用等效代换的科学方法解决物理问题的应用十分广泛。它在初二教材关于长度的测量中便已经
孙汉城教授编写的《中微子之谜》是一本非常好的小册子。 这是《科学家谈物理》丛书中的一本。这套丛书主要约请在各个领域中颇有研究经验的科学家,用深入浅出的笔墨撰写,是
用感应圈和平行板电容器组成LC振荡电路来演示电谐振,取材容易、操作简便、效果良好。实验装置的原理图如图1所示。把两台型号相同、参数相近的感应圈间隔约10厘米并列放在桌
废旧启辉器,不能随便扔掉。下面几个小实验,也许能提供一点参考。 1 热涨冷缩实验 (1)选一氖泡完好透明的启辉器,去掉外壳电容和接线柱,只留氖泡和引线,将实验室照明日光灯