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随着应用型本科高校建设和教育部卓越医生教育培养计划试点项目的开展，学院分析高等医学教育形势，根据卫生事业发展要求，结合医教协同及“5+3”卫生人才培养实际，适时提出了基于医学生岗位胜任力培养，以学生未来发展为目标的三导向人才培养模式，并进行了实践和探索，取得了阶段性成果。
基于医学生岗位胜任力培养的实践研究——三导向人才培养模式的构建
【摘 要】
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随着应用型本科高校建设和教育部卓越医生教育培养计划试点项目的开展，学院分析高等医学教育形势，根据卫生事业发展要求，结合医教协同及“5+3”卫生人才培养实际，适时提出了基于
【机 构】
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齐齐哈尔医学院
【出 处】
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医学教育管理
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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1. 黑龙江省综合改革试点项目:特色应用型医学本科院校教学质量保障体系研究与实践(JG2201201309),2. 教师教学发展平台建设的实践研究(GJZ201301093)
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