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从应用型本科教学的特点出发,对数学与应用数学专业的建设现状进行分析,然后从构建方案、体系优化、师资建设、应用能力培养、实践教学改革五个方面探讨应用型本科数学与应用数学专业的建设实践,以期推动专业建设,提升教育教学质量。
应用型本科数学与应用数学专业的建设实践
【摘 要】
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从应用型本科教学的特点出发,对数学与应用数学专业的建设现状进行分析,然后从构建方案、体系优化、师资建设、应用能力培养、实践教学改革五个方面探讨应用型本科数学与应用
【机 构】
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延安大学西安创新学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2020年1期
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