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良好的课堂氛围,有助于师生间的互动和交流,是衡量课堂教学是否高效的标准之一.本文着力探究的是高中语文教师如何针对语文阅读教材的特点,通过有效的情绪调节方式和教学艺术手法,积极创设良好的课堂氛围,以实现高效教学.
高中语文课堂氛围的有效营造
【摘 要】
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良好的课堂氛围,有助于师生间的互动和交流,是衡量课堂教学是否高效的标准之一.本文着力探究的是高中语文教师如何针对语文阅读教材的特点,通过有效的情绪调节方式和教学艺术
【机 构】
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福建省清流县第一中学 365300
【出 处】
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课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
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2013年17期
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