【摘 要】
:
科学发展观是以人为本、全面、协调、可持续的发展观,其目标是促进经济社会和人的全面协调发展;其在实践上要求人民群众作为创造价值的主体.在价值上要求一切成果为人民共享。马
【机 构】
:
广西师范大学,广西师范大学政治与行政学院2006级研究生
论文部分内容阅读
科学发展观是以人为本、全面、协调、可持续的发展观,其目标是促进经济社会和人的全面协调发展;其在实践上要求人民群众作为创造价值的主体.在价值上要求一切成果为人民共享。马克思主义主体性思想在科学发展观中得到了实践的发展和价值的回归。
其他文献
近年来,绍兴县二轻工业总公司以市场为导向,深化改革,转换职能,各方面都取得了显著成效。1993年完成工业总产值88015万元,销售60000万元,出口19774万元,实现利税5000万元,分
全球化导致国际安全形势发生深刻变化,安全环境更加复杂,安全威胁更加多样,安全的性质和特点也有所变化。在此背景下,人们对国家安全产生了新的认识和理解。中国根据形势的变化重
开放式物理实验教学是实施素质教育的有效方式和重要手段。本文介绍了长安大学物理实验实行开放教学及在教学方式、教学手段和教学内容方面的改革情况,实验教学实现了网上预约
转换机制,走向市场,建立现代企业制度,是国有大中型企业的必然选择,也是国有大中型企业眼前面临的一个严峻课题。浙江灯塔蓄电池股份有限公司认为,企业只有苦练内功,在强化管
参与科研立项是对本科生素质和能力的展现,实验室是培养本科生实验思想和实践能力的最适场所,从本科生科研立项的角度思考高校实验教学,就是要求实验教学能够实现:培养出具有创新
仙宫湖系紧水滩电站大坝截流后形成的人工湖,因其北靠仙霞岭、南倚洞宫山而得此名。仙宫湖森林公园指云和县境内的紧水滩、石塘两库区及瓯江水面和两岸山林。1993年浙江省林
本文介绍了一种基因工程实验教学改进新措施。将基因工程相关的分散实验课程设计成一系列实验内容前后连贯的大综合、一体化的研究性实验体系。该实验教学体系通过整体优化教
杜威的经验方法是对传统哲学追求确定性和静观知识的一种反动。他竭力弥合传统认识论的二元对立,批评由此而导致的知识与行动的分离。经验方法就是倡导理性与实践的结合,在连
杭州二轻工业总公司现有工业企业57家,主要生产家电、皮革、塑料、工艺品和家具等2000多种轻工产品。几年来,针对轻工生产面临极大困难的严峻形势,我们多管齐下,高起点、大规
我们党提出"以人为本"思想有其特定的时代内涵。马克思关于人的全面发展理论是"以人为本"思想的理论根据,西方的人本主义思想和中国古代的民本思想也为"以人为本"提供了思想资源。