论文部分内容阅读
近年来,高考地理的测评方向变得更加明确,内容更加具体,形式更加新颖,问题更具挑战性。为了能更好地和高中地理衔接,初中地理会考相应地有了一些变化。在教学实践中,教师要明确这些变化,有针对性地进行教学设计,引导学生更好地复习准备。
初中地理复习策略探索
【摘 要】
：
近年来,高考地理的测评方向变得更加明确,内容更加具体,形式更加新颖,问题更具挑战性。为了能更好地和高中地理衔接,初中地理会考相应地有了一些变化。在教学实践中,教师要明确这些变化,有针对性地进行教学设计,引导学生更好地复习准备。
【机 构】
：
成都高新滨河学校
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
2021年27期
其他文献
一、辽宁省建设工程造价信息是依据《辽宁省建设工程造价管理办法》相关规定,由辽宁省建设事业指导服务中心收集、整理、发布。主要为国有资金投资或以国有资金投资为主的建设工程以及其它建设工程编制招标控制价、投标报价、签订合同、工程结算等计价行为提供价格指导。
单元主题教学是指一个完整单元中各个教学点之间的整体教学。虽然阅读、语法、听说、写作等课型各有侧重点,但都是围绕一个中心话题展开的。教师设计单元主题有助于解决知识分割化、内容碎片化等问题,能够有效地提高学生听、说、读、写的能力。一、明晰单元主题,探究课时关联我以外研版高中英语新教材必修3《Unit 5 What an adventure!》为例。
“一带一路”倡议和自贸区建设是“十四五”规划中构建新发展格局、实现高水平且开放的国内国际双循环的两大助推器。自“一带一路”倡议实施以来,域外法查明问题在学术界和实务界的关注度呈现井喷态势。我们从法律史视角梳理国内1986年至2020年的281篇学术期刊论文,并以“一带一路”涉自贸区以及其他涉外民事纠纷的171例案件为中心,从裁判文书的关键词、案由和域外法涉及的地域三个维度,分析、归纳出涉自贸区的域外法查明案件的特点和我国域外法查明的司法现状,发现在不同的历史时期查明主体和查明途径发生了变化,分析了查明主体
《南都学坛》1981年创刊,至今已40周年。它的发展可以分为三个阶段:1981—1988年创刊期、1989—2001年为发展期、2002年至今为提升期。40年辛勤耕耘,本刊以团结拼搏的编辑团队、特色鲜明的办刊理念、改革创新的管理模式、求真务实的工作作风铸就了光辉篇章。本刊充分发挥地域优势、人才优势、学科优势、责编优势,主办的“汉代文化研究”专栏,在国内外产生了较大影响;本刊加强内部管理,努力提升刊物质量,在制度建设、数字化建设、编辑素质提升、对外宣传与交流等方面都取得了显著成绩;本刊今后仍需在提升学术引领
教学设计的构成元素主要包括教学目标的制定,学生学情的分析,教学重难点的确定,教学方法的选择,教学技术与媒体的应用,教学步骤与时间的分配,教学的评价与反思,与教案的设计有着不同之处。对教师来说,高超的教学设计能力,优秀的教学设计,是提高教学质量的有效保证。教师教学设计能力的提升也是教师专业发展的重要内容。随着县域城镇化的发展,乡村初中学生大量流失。乡村教师分流入城镇。城镇初中学校缺乏及时、有针对性的提升教师教学设计能力的培训、指导。教师的教学设计能力的发展受到了制约,成为了制约教学质量提升的瓶颈。
读写结合,能促进学生思维的发展,是提高学生语文能力的基本手段。读写结合,共生共长,语文教学才能焕发新的魅力=一、关注文本想象,展开补写训练在小学语文教材中,有的课文看似写完,但是在语义上并不完整。然而,这样明显的文本空白并未引起教师注意,在课文戛然而止时,教学也悄然落幕。当教师习惯以这样的方式进行教学,“读”和“写”永远不可能融为一体。教师要具备一双慧眼,敢于跳出文本的节奏,用全新的方式和文本“曼舞”。
核电站事故核废水的处理关系到全球生态环境的保护。日本政府为了自身利益选择向海洋排放福岛核电站事故核废水,对全球生态环境将造成重大损害。日本福岛核电站泄漏造成的不利影响是自然原因和人为原因共同导致的。其向海洋排放的福岛核电站事故核废水难以被认定为符合安全标准,同时,目前并未制订出被国际社会认同的事故核废水安全标准。由于日本政府在福岛核电站管理过程中的重大过失,应当承担处理福岛事故核废水的义务,向海洋排放事故核废水是违反《联合国海洋法公约》等诸多国际法的行为,应当承担相应的国家责任。向海洋排放事故核废水并不是
项目化学习指的是学生通过完成项目进行学习和探究。它更加凸出学生的主体地位,能够培养学生的思维能力和实践探究能力。信息技术是一门具有较强逻辑性和实践性的学科。项目化学习可以为学生提供更多的实践机会,帮助学生记忆计算机的操作步骤,提高学习效率。但是,项目化学习在当前的信息技术教学中还存在着较多的问题。为了发挥项目化学习的优势,教师要有针对性地制定策略,破解难题。
阮章竞是现当代文学史上重要的诗人,其叙事诗创作占有重要的地位。因工作和环境因素的影响,阮章竞叙事诗之路极具特殊性,他的叙事诗从“歌”“曲”进入,具有显著的地域性和故事性,在汲取传统资源的基础上,有着多样化艺术表现方式:其一,对民歌、戏曲及传统文学资源的借鉴、融合并化为我用;其二,追求语言丰富的表现力、反复锤炼;其三,讲求结构的完整多变,精心刻画人物形象;其四,调动恰当的艺术手段,丰富故事的表现力。全面考察阮章竞叙事诗的成就和特殊性,有助于了解阮章竞的文学道路,为现代叙事诗创作和研究提供经验和启示,进而触及