【摘 要】
：
肱骨干骨折是临床常见的一类损伤，好发于青壮年，骨折后局部有明显畸形，上臂缩短，成角等。肢体不能完全伸直如神经损伤拇指不能外展、垂腕等症状。其治疗方法通常是手法复位外固定
【机 构】
：
新疆煤矿总医院骨科,新疆鄯善县人民医院外二科
论文部分内容阅读
肱骨干骨折是临床常见的一类损伤，好发于青壮年，骨折后局部有明显畸形，上臂缩短，成角等。肢体不能完全伸直如神经损伤拇指不能外展、垂腕等症状。其治疗方法通常是手法复位外固定或手术切开复位内固定。手术方法有加压钢板、交锁髓内针等。但无论采用何种治疗方法，即能解决骨折复位、固定和早期功能锻炼问题，又能避免骨不连和医源性桡神经损伤的发生是临床治疗的方向。
其他文献
腺苷是机体内一种重要的生物活性物质，其广泛存在于细胞内液和细胞外液中。在生理状态下，细胞内外的腺苷浓度较低，但在应激情况下，如炎症、缺血、缺氧、创伤、疼痛等，机体内腺苷浓
近年来，在糖尿病治疗方面取得了许多新进展，对初诊2型糖尿病进行短期胰岛素强化治疗可迅速有效的控制血糖，明显改善胰岛β细胞功能并能诱导出一定时期的病情缓解期。本研究是通
对宁钢热轧厂1780生产线R2四辊可逆轧机主传动电机止推瓦异常磨损问题进行分析，得出电机止推瓦异常磨损现象与轧辊轴向窜动、接轴高频摆动等的问题有关，进而讨论了相应的改进措
初中阶段的语文属于一门教学难度相对较高的学科，而语文学科中写作训练活动的开展又属于一项难点内容，让初中生写一篇作文很容易，但是想让初中生写一篇高质量的作文却不是一件容易的事情。本文以此为出发点，详细分析了初中语文如何有效开展写作训练。 一、注重培养学生的观察能力 众所周知，文学创作源于生活，同时又高于生活。所以，在初中语文教学中开展写作训练活动时，要加强初中阶段学生对生活的积累。因为学生对生活
先证者,女,26岁,病史5年.视力右眼0.4,左眼0.25,均不能矫正,眼压右眼13mmHg(1mmHg=0.133kPa),左眼14mmHg,眼位及眼球转动正常。
一种新出现的“最黑”材料,仅仅反射0.035%的光,达到了肉眼根本无法分辨的程度,黑得就像出现了一个黑洞。由此创造了一项最新纪录。
所谓“生本理念”,指以学生为教学中心,将学生作为课堂的主人,并且针对学生设计教学的现代教育理念。生本理念在教学中的渗透,一方面能够使学生意识到自己的主人翁地位,促进
语文作为初中教育的重要课程，不仅仅为高中语文学习建立良好的基础，同时关系着学生未来的成长。阅读教学是初中语文教学中的重要组成部分，随着教育改革的不断进步，如何提高初中语文阅读教学效率成为教师关注的重点。近年来，我国对科学关键素养的研究不断深入，教育部门也对教育各阶段中学生关键素养的培养提出了明确的目标，各个学科都探讨如何在学科关键素养理论的基础上培养人才。就初中语文阅读教学来说，从语文关键素养的角
心包积液可由多种病因引起，并常有不同程度的积液，其中以恶性肿瘤最常见，短期内心包的迅速渗液或大量积液均可引起急性心包填塞而危及患者的生命，恶性肿瘤不同时期均可累及心包。
房角关闭是闭角型青光眼的发病机制,对前房角结构改变的观察十分重要.目前前房角镜仍被认为是检测房角的金标准,但角膜透明性可影响检查的准确性[1].傅立叶OCT不仅可准确测量视网膜组织,而且其CAM模块可在无需增加硬件投入的条件下实现眼前节扫描.本研究利用傅里叶RTVue OCT检测受试者前房角并与房角镜检查对比。