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结合学科特点，长沙医学院病理学教研室对病理学实验教学进行了改革，采取了开放式教学与显微互动教学、病例讨论式教学与临床病理讨论会、互动式教学与PBL教学法，注重学生自主学习能力的提高和知识综合应用能力的培养。
病理学实验教学改革初探
【摘 要】
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结合学科特点，长沙医学院病理学教研室对病理学实验教学进行了改革，采取了开放式教学与显微互动教学、病例讨论式教学与临床病理讨论会、互动式教学与PBL教学法，注重学生自主学
【机 构】
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长沙医学院病理学教研室,中南大学湘雅医学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年36期
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