【摘 要】
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数学教育作为基础的科学教育，它不仅可以传授给学生数学专业知识，而且可以培养学生许多个性品质。数学教育应该不是简单的“制器”教育，而应该是以人为本、以人为主体的人文教育
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数学教育作为基础的科学教育，它不仅可以传授给学生数学专业知识，而且可以培养学生许多个性品质。数学教育应该不是简单的“制器”教育，而应该是以人为本、以人为主体的人文教育，培养出不同于“你”和“我”的不拘一格的人才。数学教育就是要培养学生高尚的爱国情操、坚韧的意志、强烈的责任心、团队合作精神等，最终实现培养创新型人才的目的。
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