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双钢琴课是音教专业钢琴课的拓展课程之一,在该课程教学过程中采用基于信息化的"翻转课堂"教学模式,是对传统教学模式的补充。本文对双钢琴课程教学中的教学观念,教学设计、教学方法以及所取得的成果,进行了简单的梳理和总结。
基于“翻转课堂教学模式”下的钢琴教学方法与途径探究——以音教专业双钢琴教学为例
【摘 要】
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双钢琴课是音教专业钢琴课的拓展课程之一,在该课程教学过程中采用基于信息化的"翻转课堂"教学模式,是对传统教学模式的补充。本文对双钢琴课程教学中的教学观念,教学设计、
【机 构】
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浙江音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目研究成果(项目编号:jg20180414)
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