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创新教育是素质教育的核心，创新教育的关键是找到创新素质形成的心理机制。创新素质形成的心理机制为接受创新——满意创新——信奉创新——立志创新——创新成为人格，以此序列进行培养，可以达成创新教育目标。
创新素质形成的心理机制及其培养
【摘 要】
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创新教育是素质教育的核心，创新教育的关键是找到创新素质形成的心理机制。创新素质形成的心理机制为接受创新——满意创新——信奉创新——立志创新——创新成为人格，以此序列
【机 构】
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绍兴文理学院上虞分院
【出 处】
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绍兴文理学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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