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在第十二届中国科协年会“科学探索与技术创新的生态环境”论坛上，我的发言没有如论坛组织者原先希望的——批评科研生态的弊端，而是说了一些事关中国教育生态重大隐患的大实话：“让孩子回归自然”。自由探索是孩子的天性，很多伟大的科学家最重要的品质就是保持好奇心和团队合作能力，我们的教育本质应该让孩子回归自由天性。