论文部分内容阅读
实验室是高校实验教学和科学研究的重要阵地,实验室的水平高低往往决定着一个学校的综合科研能力。但是,目前大部分高校的实验室建设都存在各种各样的问题,严重的阻碍了学生积极参与实验、教师等人员积极进行科研创新和学校整体科研水平的提高等。本文主要针对高校存在的问题进行研究,并且对所发现的问题提出相应对策建议,对于实验室的建设和管理具有指导意义。