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教师授课之前都应备课,教材要通过教案来具体化。一般认为教师对教案的建立和理解不会存在什么问题,然而实际调查中却得出了与此不一致的结论。有的教师认为,教案仅是教师在课堂教学时的知识备忘录;有的教师认为,教案是教师对教学难点、重点的规定
教案功能探讨
【摘 要】
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教师授课之前都应备课,教材要通过教案来具体化。一般认为教师对教案的建立和理解不会存在什么问题,然而实际调查中却得出了与此不一致的结论。有的教师认为,教案仅是教师在
【机 构】
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西北林学院
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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1998年S2期
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