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教育体制改革的深入使得情感教育逐渐受到社会各界的关注,它不仅是小学语文教学中的重要环节,也是语文学科工作的核心。本文通过研究小学低年级语文的情感教育,提出创新语文教学的策略,将情感教育与语文教学相结合,树立低年级学生正确的人生观与价值观,加强其对语文学科的学习能力与感知力。
小学低年级语文教学中的情感教育实践研究
【摘 要】
：
教育体制改革的深入使得情感教育逐渐受到社会各界的关注,它不仅是小学语文教学中的重要环节,也是语文学科工作的核心。本文通过研究小学低年级语文的情感教育,提出创新语文
【机 构】
：
吉林省长春市九台区南山小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
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2019年1期
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